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護理專業實訓室管理員風采

                      ——08護理趙聰敏

秋天隨著涼風來了，秋雨也會來，季節的輪回不會因為我們的眷戀而停留。。。。。。

時光飛逝兩年的在校時光閃電般的結束了，還來不及整理那些美好的記憶生活就給了我們新的任務。轉眼來到實習崗位已經一個月了漸漸的熟悉了適應了。學校的美好時光總在空閑時拿來回味，激勵著我。因為我的記憶中有這樣一群人是他們讓我成長讓我學會了很多東西，才會使我在現在的工作學習中做得更好。

剛進入大學我就選擇了做一名實訓室管理員，加入這個小集體兩年來我們一同見證了我院實訓室的建設和快速的完善。在馬曉卿老師的帶領下我們充分掌握了管理技巧。現對實訓室工作總結如下：

(一)    態度：實訓室管理員的職務是平凡的，作為一名管理員我們的宗旨是“為大家服務”，默默的勞動，只為實訓課的順利進行。為大家提供方便是我們自快樂的事！

(一)    責任：作為一名管理員要有較強的責任心，實訓室就像我們的家我們要像愛護自己的家一樣去細心的照護，對每一樣東西都要做到心中有數細心的核對不許有半點的出入。

(二)    環境：了解環境很重要，必須做到了解各種物品的擺放位置如：藥品，容器的位置和各項操作分布的實訓室都要清楚，以便更好的為同學們提供方便！環境的清潔是我們必須做到，每周的大掃除到要認真完成，位同學們提供良好的學習環境！

(三)    效率：我們的工作有時間緊任務重的特點。課程安排較多，這就要求我們必須高效率的完成老師布置的任務。每班每組的管理員都要按照分配相互配合用最短的時間做到最好。在我們的工作中有很多也可以和我們的學習相結合，如：我們的實訓設備要嚴格的核對不得丟失或損壞，我們可以運用“三查七對”三查即：課前，科中，課后。七對即名稱，型號，數量，時間，是否完好等。

(四)    任務：如果你認為我們的工作只有簡單的保持實訓室的清潔那你就錯了，我們的任務很多課前課中課后我們都在不停地工作著。如：課前協助老師準備要用的物品，按照物品的多少分組擺放，并將同學分組保證每個同學都有練習的機會。初步掌握操作要點，再將課程的內容和分組提前通知同學們；科中首先讓各組先核對物品有無缺損，操作中缺少東西記事補；課后整理東西放回原處，分組打掃衛生檢查合格后方可離開。

(五)    溝通:我們的工作會有不足之處，虛心聽取同學的意見和建議及時調整管理方法。對于實訓課同學的要求應及時向老師匯報，老師的要求應及時下達給同學起到紐帶的作用，從而營造良好的學習氛圍。

不但我在管理方面學到了很多，在與老師和同學的交往中我收獲了很多的感動，也正是這份感動激勵著我！我們一起走過的那段日子是我最珍貴的回憶。放棄假期刻苦練習，夜晚實訓，迎接省里評估，在那段緊張忙碌的日子里張軍老師和馬曉卿老師陪我們一起經歷，讓我知道了什么才是真正的“付出”！

張老師為了我們這些懷揣護士夢的孩子她放棄了太多將所有的時間和精力都投入到了實訓中。一遍一遍的教，每一個細節都不放過，將她所有的經驗都毫無保留的教授我們，從他眼神里我讀到了堅定。有時連水都顧不上喝，中午吃飯的時候都在想辦法讓我們的操作更規范，一有好的辦法馬上放下飯把好的辦法告訴我們，不知道張老師吃了多少次涼飯了。老師您辛苦了！

馬老師的工作很辛苦，各項物品的購買和使用都由她來完成，常常忙得焦頭爛額，瘦小的身軀干起活來很有活力。不管多累對我們都是微笑著的溫暖的笑容讓我們忘卻很多的煩惱。她每天都工作到很晚，記得有一次我九點多打電話她才剛到家，聽到她的聲音我的眼淚再也止不住了。。。。。。

沒有太過華麗的詞藻來形容我們的工作，因為它很平凡但平凡中的快樂卻是無窮的，從中學到了太多太多，在我的工作和學習中發揮著很大作用。老師我愛您們，是您們的付出讓我們沒有理由退縮，刻苦的練習是做好的回報。師恩永遠難忘，不管走到哪里我都會記得這濃濃的愛！省衛生廳的評估我們取得了優異的成績這就是最他們最好的回報！最后要感謝和我一起工作的朋友們，因為團結我們的工作不在繁重，因為用心我們把實驗室布置的充滿生機，感謝你們家人一樣的照顧。

風輕云淡，衣裙飛揚。溫暖的陽光撩起心底的每根神經。故事，在春天萌芽，在夏天綻放，秋天思念和記憶。在學校的春夏秋冬有太多的難忘，它將成為我最珍貴的回憶。它時時刻刻都在激勵著我為了成為一名優秀的護士而加倍努力！

最后希望我們的實訓室管理員隊伍能夠更加壯大，實訓室能越辦越好！