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團結奮進  科學發展

努力開創學院工作新局面

——在學院2009-2010學年第一學期開學大會上的講話

2009年8月25日

王  靜

同志們：

今天，我們召開學院2009-2010學年第一學期全體教職工大會，會議的主題是：團結奮進，科學發展，努力開創學院各項工作的新局面。會議的主要任務是：總結2009年上半年的工作，部署新學年的各項任務。上午，11位部門負責人結合學習實踐科學發展觀，暢談了赴省內外高校學習考察的體會和感受，總結了上半年各自的工作，提出了今后的思路，大家的發言都很好。剛才，海鷹、愛新兩位同志分別傳達了全省高等院校書記校長論壇和全省高校教學工作會議精神。希望大家認真領會有關精神，結合各自的工作，抓好落實。下面，我講三個問題。

一、上半年主要工作回顧

今年上半年，在省委、省教育廳和省婦聯的正確領導下，學院全面貫徹執行黨的教育方針，深入學習實踐科學發展觀，堅持以教育教學為中心，以內涵建設為主線，學院黨政班子密切配合，全體教職員工齊心協力，各項工作都取得了積極進展。

一是深入學習實踐科學發展觀活動成效顯著。學院黨委認真貫徹落實省委《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》精神，圍繞 “創新思路求發展、科學管理上水平、以人為本促和諧”主題，統籌兼顧、合理安排，較好地做到了學習實踐活動與日常工作“兩不誤、兩促進、雙豐收”，實現了“規定動作做到位，自選動作有特色”。 “萬名教師訪萬家”活動、集中省內外調研活動、“我為學院科學發展獻一計”活動等，扎實深入，成效明顯；學院的“廢改立”工作有序進行，目前已經廢除11項、修改33項、新立57項規章制度；完成了專業技術崗位聘用工作和內部分配制度改革；建立健全了學院黨政領導班子集體議事決策機制、學院安全保衛工作機制，學院黨政領導班子的科學發展意識顯著增強，決策的民主化、科學化水平不斷提高。

二是辦學目標進一步明確，配套措施逐步建立。6月，制定出臺了《學院三年發展規劃》，明確了學院的辦學定位、指導思想、總體目標和保障措施，與此相配套的《學院專業建設發展規劃》、《課程建設發展規劃》、《師資隊伍建設規劃》、《實踐教學基地建設規劃》、《學生素質教育工作規劃》、《基本建設發展規劃》等六個配套規劃已完成初稿。一系列規劃的出臺，明確了學院今后的發展方向，使我們的工作目標更加明確，工作任務更加具體，工作的目的性進一步增強。

三是以精品課建設為抓手，教育教學工作取得了突破性進展。4月，《數據庫應用技術開發》課程被評為省級精品課程，結束了我院沒有省級精品課的歷史；院級精品課程建設、教學改革試點專業建設工作開局良好，七個專業、十四門課程入圍；與際華3502職業裝公司等多家單位簽訂了校企合作協議，探索出了校企合作、工學結合的新路子；邀請丁德全、李勝茹、劉彩琴等多名教授來校作學術專題報告，開辟了我院學術專家來院講學的新天地，擴展了師生的學術視野；完成了八項省級科研課題的申報工作；成功舉辦了河北省服裝協會年會、商務英語、食品加工和高護等專業的專業建設研討會；河北省女性創業培訓基地、河北省婦女法制宣傳志愿者培訓基地落戶我院，這些都為教育教學改革和發展奠定了良好基礎。

四是以主題教育活動為主線，學生綜合素質和就業本領不斷提升。開展了“弘揚和培養中華民族精神”、“青春與祖國同行”等主題系列活動；舉辦了119名學生參加的第二期學生業余黨校；成功組織了第五屆校園文化藝術節、2006屆學生畢業典禮等大型活動；發放了國家助學貸款獎補專項資金，對851名家庭經濟困難學生發放了臨時伙食補貼，為多名同學安排了校內外勤工助學崗位；招生宣傳廣泛開展，就業工作多次舉辦現場指導和專場招聘會，拓寬了就業渠道；多項活動的舉辦，使學生在各種實踐中提高了自身本領。社會工作系李超楠同學在省委教育工委舉辦的“紀念建國六十周年”高校大學生演講比賽中榮獲三等獎；學院在省直團工委舉辦的“唱青春之歌、與祖國同行”紅歌比賽中也榮獲三等獎，為學校爭得了榮譽。

五是校園文化建設邁出了新步伐。針對校園文化建設薄弱的現狀，暑期對校園文化建設開展了集中攻堅行動，對廣場、教學樓、宿舍樓、餐廳、圖書實訓樓等主要部位用圖片、勵志語言和聲像設備等進行了裝飾設計，充實了學院文化設施，為建設學院富有特色的校園文化環境奠定了基礎。

六是后勤服務工作有了新起色。經過多方努力，酬資工作取得實質突破，追繳欠款工作也取得顯著成效；完成了學生公寓5號樓入住的準備工作，培訓工作有序開展，食堂、浴池的管理和服務質量也有所提高，學院還強化了校園綜合治理工作，維護了正常的教學、工作及生活秩序。

二、下半年的重點工作

今年下半年，是實施我院《三年發展規劃》的真正起步期，也是實現學院科學發展的關鍵期。這一時期全院工作的總要求是：以科學發展觀為指導，立足當前，著眼長遠，堅持走內涵發展、科學發展之路，大力推進“四大工程”，不斷加強自身建設，以更高的標準、更全面的視角、更科學的理念、更具體的措施，努力工作，不斷開創學院各項工作的新局面。

重點做好以下三方面工作：

（一）以教學為中心，促進教學改革有序開展

教學工作是學院的中心工作，是學院生存與發展的生命線。堅持以教學為中心，就是要一切服從提高教學質量的總要求，不斷深化教學改革。

固本強基，穩步推進精品課程建設和專業內涵建設。在課程建設中，重點抓好校級精品課程的建設工作，在上半年已有工作的基礎上，通過以建代訓，使廣大教師理解并掌握理實一體的課程設計原理及方法，使學院整體課程的教學質量得到進一步提升。今年底將從已申報的《房地產營銷》等十四門課程中評審出一批校級精品課，同時，做好2010年省級精品課程的選拔和申報的準備工作。在專業建設中，重點抓好服裝設計等七個校級試點專業的建設，做好省級示范專業申報的準備工作。根據職業教育發展的新要求，與企業達成共建實習基地、共同開發工學一體化課程、共建教學團隊、通過開展“定單式”人才培養、科研課題開發等各種形式的合作意向或簽訂協議，使校企合作成為我院專業建設的亮點，從而不斷提高我院學生的就業率和就業層次。

突出特色，著力實施女大學生素質教育工程。我院作為全國僅有的五所女性高等教育學府之一，承擔著培養適應當前社會經濟發展需要的高素質、高技能女性專門人才的重任，為實現我院三年規劃提出的“學生基礎知識扎實、專業技能嫻熟、懂禮儀、有涵養”的工作目標，從本學期開始，在全院實施“女大學生素質教育工程”，著力在健康素養、人文素養、科學素養、藝術素養等四個方面引導和幫助女大學生完善素質結構，促進其全面成長成才。通過組建女性特色課程教學團隊，加強性別教育研究，開發女性教育系列教材，使女大學生素質教育真正成為我院的優勢與特色。辦好秋季運動會，強身健體，為2010年河北省第十六屆運動會做好充足的準備；認真謀劃，積極參加全省慶祝建國60周年巾幗合唱團和省直教工文藝匯演，展示我院女性教育成果和女院人的風采；高標準、高規格辦好“河北省服裝設計和模特大賽”，并以此為契機，充分發揮榜樣的示范帶動作用，推進學院女大學生素質教育工程建設。

苦練內功，積極開展教學比武、崗位練兵活動。教師是教育的主體，教師隊伍的整體素質和教學水平是衡量一個學校教學質量好壞的決定性指標。目前，我院有教職員工203人，應該說，我們這支隊伍在學院發展過程中都做出了很大的貢獻。但是，目前我們也存在著很多問題，比較突出的是職稱結構、學歷結構、年齡結構等與學院的快速發展不相適應，部分教師的教育教學經驗需進一步豐富，這影響了教學質量的提高。因此，本學期要把普通話、好板書、好口才、好文章、好教法作為教師必備的五項基本功，把傳授知識的準確性、時代賦予的思想性、學院育人的新理念、社會實踐的新技能作為教學的重要內容，通過開展“教學比武”、說課、參與精品課程和專業建設團隊、到企業頂崗實習等活動，使廣大教師在實踐中積累教學經驗、提高教學水平。通過扎實有效的工作，培養出一批教學名師和專業帶頭人，提高雙師型教師的比例，提升學院的教育教學質量。

（二）以學生為主體，創造和諧校園建設嶄新業績

以人為本是科學發展觀的核心，以學生為本是學生工作的最高理念。要不斷提高學生工作的針對性、有效性、深入性，在工作方式上，寬嚴結合、張弛有度，努力推進我院學生管理工作走上規范化軌道。

以體制機制建設為切入點，著力加強學生管理。完善的學生管理工作制度和嚴格的學生管理是教學工作的重要保障。本學期要著手建立和完善學院學生管理工作科學運行的體制機制，形成職能部門牽頭、各系部密切配合，上下聯動、高效運轉的學生管理運行機制。通過完善獎懲制度、學生注冊制度、畢業審查制度等，進一步規范學籍管理，嚴肅學生學習紀律管理、日常行為管理。建立和完善對困難學生的幫扶和資助政策，使學困生的管理更加規范，更加以人為本。

充分發揮兩支學生管理隊伍的作用，保障學生管理運行順暢。輔導員隊伍和學生干部隊伍是學生管理的依靠力量，也是學生他律、自律兩方面有機結合的重要組成部分。要通過對輔導員進行定期培訓，使他們了解和掌握學生工作的方針政策、制度規定，掌握學生工作的技巧和方法，從而使工作更加富有成效。同時，加強學生干部隊伍建設，把那些學習好、能力強、有責任心的優秀學生，吸收到學生管理隊伍中來，增強學生的自我管理、自我約束能力。

以大學生思想政治教育工作為主線，全方位發揮育人職能。在企業生產過程中，開始是生產原料--物，生產出來的是產品—物；而在學校生產中，開始的生產原料是學生——人，生產出來的產品是畢業生——人。因此，學生工作既要著眼于教育人、引導人、培養人，還要著眼于尊重人、理解人、關心人，要把“塑造人”的工作真正重視起來，要深入了解學生的需求，實行人性化的管理方式，為學生營造和諧快樂的人文環境。要堅持“有形管理、無形關懷”的原則，根據各年級大學生的不同心理特點和思想狀況，分層次、有重點推進德育教育工作；進一步強化學風建設，通過舉辦多種形式的成才經驗交流會，不斷增強學生的社會責任感和努力成才的自覺性，在全院形成人人爭做“舉止優雅、談吐文雅、興趣高雅”的文明大學生的良好氛圍；結合女大學生素質教育工程的實施，在學生中有針對性地開展富有特色的學生黨團組織活動、政治學習活動和大學生社團活動，使大學生思想政治工作與學院特色教育有機結合在一起，逐步形成具有學院特色的思想政治工作體系。

（三）以改革為動力，營造學院科學發展的良好環境

多措并舉，不斷提高教師隊伍的綜合實力和學院的知名度。根據學院發展的需要，采取“限期提高，重點引進，專兼職結合”的方針，盡快實現教師隊伍的結構轉型，下半年，加大專業帶頭人的引進力度，力爭在引進人才方面有新突破；確立“一年合格、三年成熟、六年骨干”的培養目標，鼓勵年輕教師挑重擔，通過新老教師結對幫帶使他們快速成長；每位年輕教師要結合自己的實際，制定成才計劃，力爭使自己在學院發展中實現自身的成長進步。加大學習交流、外出培訓的力度，繼續組織教師參加各種培訓，使其視野更加開闊，綜合能力進一步提高；同時，加大宣傳力度，在組織學院（系、部門）等各種活動、承辦協辦社會活動中，增強宣傳意識，與學院的辦學理念、思路、措施的宣傳融合在一起，通過校園文化建設、團委、學生會等活動，向社會宣傳我們，讓社會了解我們，逐步提高學院的知名度。

繼續深化內部改革，為學院可持續發展提供體制和機制保障。進一步健全和完善干部的培養、選拔、任用、管理、監督及考核評價機制，完善組織管理網絡，細化管理職能，明確職責，抓好落實；制定出臺聘用人員管理辦法，建立起符合學院實際的人事聘用制度，實行按需設崗，嚴格考核，優勝劣汰，能上能下，逐步落實好聘用人員的待遇。完善經費和資產使用管理制度及內部財務約束機制，逐步形成科學規范的資產配置體系和協調高效的運營機制，降低運營成本，防范財務風險。

三、敬業奉獻，創新實干，扎實推動各項重點工作落實

這里我要講講我們的工作態度問題、工作作風問題和工作紀律問題。全體教職員工是學院發展的不可或缺的組成部分，每個崗位都有著不可替代的作用。因此，全體教職員工必須認清自己肩負的責任，立足崗位，敬業奉獻，創新實干，把我們的各項重點工作落到實處。

樹立整體意識。全體教職員工是學院三年規劃的實踐者，也是學院科學發展的受益者。在過去學院的建設和發展中，是我們的辛勤付出，才有了學院的今天。同樣，也只有學院今后的發展壯大，才能給我們提供成長和進步的機會。但是，歸根到底，沒有學院的發展，就不會有我們展示才干的舞臺，就沒有我們穩定的生存空間。因此，我們一定要站在學院發展的高度，樹立全院一盤棋思想，正確處理好整體和局部、組織和個人的關系，在推動學院發展的同時，實現自身的價值。

優化工作作風。良好的工作作風是推動學院發展的重要前提，也是實現三年規劃的重要保證。目前，學院干部隊伍的工作作風總體是好的，但也有少數人愛崗敬業精神不強，使命感、責任感淡薄，對教育、教學和管理工作精力投入不夠，在學生心目中造成了不良的影響；有的人創新意識不足，工作中按部就班、循規蹈矩，習慣于找套路、設框框，存在“等、看、慢”的現象，缺乏開拓的精神和創新的勇氣；有的人過于浮躁，靜不下心，沉不住氣，不善于接受新的理論和好的經驗，學起來一知半解、淺嘗輒止，等等。這些問題的存在，嚴重影響和制約了工作的深入開展。因此，必須在全體教職員工中大力弘揚愛崗敬業、開拓創新、求真務實、真抓實干的工作作風。全體教職員工必須立足本職崗位，踏實努力工作，在目前學院發展的關鍵時期，完成任務，拒絕理由，切實提高執行力。

嚴肅各項紀律。各項制度措施和各項紀律的制定為學院發展提供了重要保證。只有全體教職員工認真執行，才能在學院發展中發揮作用。因此，全體教職員工必須增強規則意識、制度意識，不做不利于團結和發展的事，不說不利于團結發展的話，做到有令必行，有禁必止，這樣才能使我們的工作高效有序、規范運轉。同時，通過建立暢通的信息溝通反饋機制，使大家的意見、建議、需求得到有效傳遞，為黨委決策提供依據。

同志們，當前，我們面臨著學院騰飛發展的良好機遇，也面臨著各種矛盾困難的嚴峻挑戰。在學校改革發展的關鍵時刻，讓我們全體教職員工攜起手來，同心同德、凝心聚力，把握機遇、創新發展，為順利實現我們的目標而努力！