關于在我院學生當中開展學生文明習慣養成教育活動的實施意見

 

為進一步貫徹院黨委工作會議精神，更好地規范學生的日常行為，培養學生養成良好的文明行為習慣，切實加強學生養成教育，提高學生綜合素質，形成優良的學風、校風，經學院研究決定開展學生文明習慣養成教育活動，現提出如下意見。
一、指導思想：
    文明習慣養成教育是素質教育的重要組成部分，是素質教育的靈魂和核心，是我院07年學生教育工作主要任務，以培養學生的生活習慣、學習習慣，文明行為習慣為出發點，以有利于指導學生健康成長為目的，創造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，促進我院和諧校園建設。
二、活動目標：
1、全面提高學生的思想素質，切實加強學生思想道德教育，以文明教育為龍頭，以規范學生儀容儀表為突破口，切實貫徹《公民道德建設實施綱要》，通過落實《河北女子職業技術學院學生管理規定》、《高等學校學生守則》、《學生行為規范考核標準》，抓實文明行為習慣養成教育、中華民族傳統美德（文明）教育，努力把基本的文明禮儀轉化為學生的內在品質，建立良好校風，建設和諧校園。
2、培養學生的文明行為、文明習慣、文明語言、文明衣著、誠實守信以及良好的個性心理品質等。教會學生“如何做人”，培養學生掌握必要的交往規則，提高交往能力，以及正確的處事態度和行為方式，提高學生社會適應性。
3、學習習慣的養成教育。主要針對班級學生中突出的不良學習習慣（如不遵守早晚讀及自習課紀律、上課無故曠課、遲到、睡覺、閑聊、玩手機等），有計劃的對學生進行學習習慣的養成教育。
4、培養學生的飲食起居等方面的良好生活習慣，使學生懂得一些生活常識，養成良好的生活、衛生、勤儉節約習慣。
5、通過組織學生參加力所能及的勞動和社會實踐活動，使學生形成正確的勞動態度，具備一定的勞動能力，掌握一定的勞動技能。

三、組織機構
（一）領導小組
組 長： 董海鷹     副組長：李佳

組 員： 黃士良  秦秀紅  徐超  張浩
（二）競賽考評辦公室：學生處、團委
（三）督查小組：
1、學生處：負責對公共場所進行檢查，檢查制止學生違紀行為。
2、各系學生管理辦公室：負責每周對各系學生文明習慣養成情況的監督檢查，對各班級教育進展情況進行檢查，對不文明行為進行糾正，處理不文明及違紀學生。
3、后勤集團（宿管）：負責學生宿舍衛生及內務專項檢查治理，對學生生活區學生不文明行為的檢查、糾正。
4、后勤集團（食堂）：對學生就餐中出現的不文明行為進行監督、糾正。
5、團委：設立督察室，每天對養成教育開展情況及實施效果進行檢查，。
6、學生會：由學生會、團員青年文明監督服務隊成員在學校主要公共場所進行督查。
四、參加對象
全校師生員工
五、活動時間：  2007年11月～2008年4月
第一階段：宣傳動員及教育階段  2007年11月9日～11月16日
    通過海報、宣傳欄、主題班會、主題團課、召開專題教育大會等形式進行全方位的宣傳動員，各系要制定養成教育計劃，做到月有主題、周有專題教育，教育要貫穿整個活動過程。
第二階段：班級自查、自糾階段  11月17日～11月30日
   輔導員根據學生文明養成教育要求，以規范學生儀容儀表為突破口，加強班級的綜合治理，學生根據學習內容，對照自己的行為，進行個人自查、自糾，班級根據學生自查，找出自己存在的問題，提出改進措施（建立班級監督檢查小組），并制定整改方案。對于班級中品德非常差，不守紀律、不文明的學生形成材料上交系學生管理辦公室，建立后進生檔案。
第三階段：重點實施、督查階段  12月1日～春節放假
1、各系、部團總支要組織對學生文明行為習慣養成情況進行全面檢查，對存在的問題進行及時整改。
2、各督查小組根據職責要求進行督促檢查，每月將檢查材料交所在管理部門。
3、班級根據學生日常行為規范考核標準，加強學生行為規范考核，并納入學生操行評定。
4、團員青年文明監督服務隊做好公共場所的文明行為督查工作，做好相關記錄。
第四階段：總結、表彰及鞏固延伸階段  開學～2008年4月
1、各班召開班會，總結班級在養成教育活動中，都做了哪些工作，采取了什么方法和措施，收到什么效果，有那些方面需要改進，并形成資料上交所在系。
2、各系、部團總支對各班級上報材料進行審核，并與實際收到成效相對照，結合督查結果，對班級開展養成教育情況進行評定，作為班級及個人評優重要依據之一。
3、評選文明標兵、文明示范班級、文明示范宿舍、文明系科。
4、各督查小組繼續做好督促檢查工作，鞏固取得的成績。
5、各系、部團總支繼續深入抓好學生的習慣養成教育，持之以恒，養成教育要形成制度化、經常化，使學生行為習慣養成教育滲透到班級常規管理的每一項工作中。
六、工作要求
    為了加強各部門的協作配合，形成合力，切實抓好養成教育的各項活動，使教育活動取得成效，對各部門提出如下具體要求：
1、各系、部團總支要加強教職工的職業道德教育，規范教職工行為，建設一支為人師表、文明規范、高素質的教育管理隊伍，充分發揮教職工的榜樣示范作用。
2、各系、部團總支要充分重視學生良好文明行為習慣養成教育，加大學生教育、管理力度，注重考核，務求實效。
3、各教學單位要加強教師教育與管理，教師要做好上課和晚自習期間的學生管理。
4、輔導員要認真組織學生開展養成教育活動，要充分發揮學生干部的作用，指導學生查找惡習或不良習慣，培養學生自主教育、自主管理的能力。
5、學生處、院團委要做好督察室的隊伍建設，充分發揮學生會干部、團干的模范帶頭作用。
6、各單位要明確本單位職責，不得推諉扯皮，積極主動投入到開展學生養成教育活動中，樹立全員教育、全員管理、全員服務的大局意識。

 

 

河北女子職業技術學院

團委

2007年11月